irodalom

5004, 5005: még jóhogy!!! :) - de az Iskola eleve kötelező olvasmány volt (legalábbis amikor én voltam gimis)

5004: Igen !! Ottlik: fantasztik. és Buda!!

4976: Erről van egy érdekes cikk az okt. 28-án megjelent ÉS-ben, Kádár Judit: Ki az a Hemingway? címmel.
Abban egyetértek, h változtatni kellene a kötelező olvasmányok listáján. Nálam pl. több kortárs magyar irodalom lenne, de ez az én mániám:) Na meg Ottlik: Iskola a határon-ja kihagyhatatlan.

Nagy Könyv ügyben én meg sem merek szólalni :) , de azért persze csak nem állom meg. Érdekes lesz kibogozni, hogy miért azok a estek ki bizonyos könyvek és miért jutottak tovább mások. Talán nem véletlenül semmit nem tudunk a szavazók pontos számáról, csak sejtéseink vannak a szavazók életkori, társadadalmi összetételéről. Érdekes, hogy nálunk az angol és német listán előkelő helyen végzett köynvek kiestek.
Az emberek egy jelentős része számára tényleg az az utolsó szépirodalmi könyv, amit az iskolában el kellett olvasnia. Amikor évek múlva olvasmány élményekről kérdezzük őket, ezek jutnak eszükbe, még ha esetleg annak idején nem is feltétlen szerették őket. Tényleg az a baj, hogy erre semmi nem épül, a legtöbb középiskolában el sem jutnak a huszadik század irodalmáig, noha erre lenne igény.

na ha nemcsak olvasni, de hallgatni is szeretnétek kicsit
akkor ezt fürkésszétek át: http://www.subculture.hu/cikk.php?cikkID=189, felraktunk néhány régebbi irodalmi lépegetö csemegét, többekközött koraesti sötétedés idejére. és ki emlékszik a röpülééés boldogságáááára?

He?

bibibááá! :)

4998: Az hatalmas film volt :)

4997: Jaaa, ezt nem mondtam. A lemaradás mindenképpen behozható, csak nem a Sorstalansággal. Az olyan, mintha leültetnéd "Az élet szép" elé, és azt mondanád neki, hogy "na fiam, ilyen volt a tábor."
4996: Kösz, csak továbbvittem, amit mondtál. :)

4995: Igen, ebben igazad lehet, de azt nem hiszem, hogy ha valaki keveset tud a holokausztról, később még nem behozható ez a lemaradás.

4995: na, így :)

4986: Én harmadikban (persze gimi) olvastam, irtam belőle 10-12 oldalas esszét, Anyukám azóta is őrizgeti.
Ha zsidó a gyerek, és fejlett identitástudattal is rendelkezik, meg tud emészteni ilyesmit még egy-két évvel korábban is. Annál korábban nem hiszem. Ha meg nem tud túl sokat amúgy sem a holocaustról és a zsidóságról, akkor nem fogja érteni később sem.

4993: Én úgy érzem, Kertészhez nemcsak ez kell, az ő mondatfűzéseihez se árt némi előképzettség :)

4990: asszem nem mindegy a családi háttér, hogy mennyit tud erről a korszakról az olvasó

4989: Kb. 27-28 :)

4988: A rózsa neve is állítólag nehéz, nekem az eddig még kimaradt, de a filmet láttam, igaz, azt viszont nem nagyon bírtam követni... Gimiben én is olvastam a Hajnóczytm és nekem könnyű volt, de lehet, hogy csak azért, mert genetikailag hajlamom van ilyen sötét kafkoid irományok befogadására :)

4985: Egyébként nálunk is próbálkozott vele az egyik kollégám, de azért küzdöttek vele a gyerekek is meg ő is, hogy megértesse vele. De a főhős kora miatt nem lehetetlen szerintem sem.

4987: te hány évesen olvastad?

4986: Igen. A pápai vizen ne kalózkodj című remeket. Meg pl. volt A rózsa nevéből is egy szemelvény a vicc-hunor-nevetés témakörhöz. (És még értették is! Isteni volt ezeket tanítani.)
Egyébként mi anno a gimiben olvastunk Marquezt meg Hajnóczyt is, meg egy csomó más tök jót, persze csak fakultáción.

4985: Hm :)

Tehát 13-14 évesen Esterházyt? WOWW. Arra lennék még kíváncsi, a Sorstalanságot mennyi idősen kellett elolvasni a gyerekeknek, mert be kell valljam, az a könyv nekem is erősen feladta a leckét.

4983: persze. már nem emlékszem, hányadikban, talán valamikor 15 éves koruk körül, szóval megfelelve a szereplő korának.

4980: Nem, most már mindent évfolyamokban számolunk, a hetedikes az ma is hetedikes (13 éves), csak pl. egy hatosztályos gimiben ő a legkisebb gimnazista, egy nyolcosztályos gimiben pedig már gimis 3 éve. Remélem, érthető. (Ja, és régen gimiben újrakezdődött a számozás, na, az már nincs, tehát van 9.10.11.12. évfolyam.)

4978: Középiskola volt az?

4979: Na én ezt nem hiszem. Életemnek egy jelentős részét egyszerű dolgozó emberek között töltöttem el, most is katona vagyok, nem túl művelt környezetben, és már ért egyszer-kétszer meglepetés, mennyire élesen emlékeznek arra a 3-4 könyvre, amit 15-20 éve ált. isk. korukban olvastak

4979: Azért szerintem valami vékonyka réteg lesz belőle. Persze általában minden gyerek 4-ből 2-őt biztos utál. (Persze jogosan, mert nem ifjúsági regény, de ezt már többször kifejtettem.) És akkor azok még be se igazán mennek...

4977: (7. 8. osztály, az mit jelent? A gimi 2 felső osztályát?)

4974: Én inkább úgy fogalmaznék, hogy az áltisis olvasmányok nem válnak "réetggé", azaz nem rakódnak le valahová az "elme és a lélek" határára, hanem valahová egész máshová kerülnek... Olyan ez, mint az "egyik fülén be, a másikon ki", nagyjából...

4977: na ezt örömmel hallom. És azért elhencegnék, hogy ahová a fiaim jártak, ott már 10 éve is kötelező volt a Sorstalanság, pedig hol volt még a Nobel-díj...

4976: Azért van némi... De sajnos alapvetően még mindig nincs kézzelfogható eredmény. Sajnos, a tantervek lassan módosulnak, de pl. a 6 és 8 osztályos gimikbe azért már bekerülnek jó kis szövegek 7. 8. osztályba, pl. Esterházy.