Egy feladat sorsa
Elemi iskola, 1915:
A gazda elad egy zsák krumplit 6
koronáért. A termelési
költség 4
korona. Számold ki a hasznot!
Általános iskola, 1950:
A TSZCS beszolgáltat egy zsák burgonyát
20 Ft-ért. A termelési költség
18 Ft 50 fillér. Mennyi a TSZCS haszna az egy
zsák burgonyán?
8 osztályos gimnázium, 1990:
Egy agrárközgazdász elad egy adott
halmaz subterrain solanum tuberosumot
egy adott halmaz pénzért (=G). G
számossága 50. A G=g elemei
számára g=
érvényes. A termelési
költségek (=H) halmaza 10 elemmel kisebb
számosságú, mint a G halmaza.
Számítsa ki a H halmaz, mint a G
részhalmazának a képét, és
adja meg az X megoldási halmazt a
következő
kérdéshez: Mekkora a nyereséghalmaz
számossága? Számológépet nem
használhat a megoldáshoz!
Waldorf-iskola, 1995:
Rajzolj egy zsák krumplit, és énekelj
hozzá egy dalt!
Nemzetközi iskola, USA, 2005:
Egy farmer elad egy zsák krumplit 50
dollárért, az
előállítási költség
40 dollár, a nyereség 10 dollár.
Húzd alá a "krumpli" szót
és 15 más
kultúrkörből származó
iskolatársaddal beszélgess róla! A
fegyverhasználat nem megengedett.
Iskola 2010-ben, az oktatási és
helyesírási reform után
1 agrárgeneticar elad 1 ľak grumblit 800
Ft-ért. A termelési költség 700
Ft. A profit 100 Ft. Markírozza meg a grumbli
kifejezést és méjlezze el
a megoldást pdf fájlban a
következő
vebadresszre:<!--D(["mb","
www.osztálytanítók@szkúl.ejrop